ミレーの「種をまく人」を所蔵することで知られる甲府市の山梨県立美術館で、市立新田（しんでん）小学校の６年生が、来館者に作品を解説する「ギャラリートーク」に取り組んでいる。

　　絵から受けた感動などを言葉で伝えることを通じ、考える力や能動的に学ぶ力を養うのが狙いだ。

画家の生涯、図書館で調べて暗記

　　活動が始まったのは２００９年度。新田小が、徒歩５分の距離にある同館に「子どもたちに本物の芸術に触れながら学ばせてやりたい」と要請し、同館も協力を快諾した。

　　今年度、活動に参加した児童は３８人。２、３人のグループに分かれ、「種をまく人」など西洋画１７点を受け持った。

　　１９世紀のフランス人画家、シャルル・エミール・ジャックの油絵「森の中の羊の群れ」を担当したのは、本広葵さん（１２）ら３人。本広さんは６月、初めてじっくり見た時、「絵の真ん中の羊に目が行くのはなぜ？」と疑問に思った。

　学芸員の小坂井（こざかい）玲さん（３１）から話を聞くうち、その部分だけ明るい色で描かれていることが分かった。

　　学校では、担任の清水宏次教諭（４４）の指導で、図書室で本を探し、画家の生涯などを調べた。小坂井さんやメンバーと相談しながら、調べたことを盛り込んだ解説文を作り、暗記の練習を繰り返した。

感じたことを言葉にして、作品への理解深まる

　　本番の１０月３１日、絵のそばに立った本広さんが「太陽の光が中央の羊に当たっているのかもしれません。皆さんはどう思いますか」と説明すると、来館者もうなずきながら聞いていた。

　　本広さんは「大きな声で相手の顔を見ながら話した。絵を詳しく学べて良かった」と喜んでいた。清水教諭も「夏休みに美術館を訪れ、作品について勉強した子もいた。活動をきっかけに、美術への関心も高まっているようだ」と手応えを感じている。

　　小中学生や高校生によるギャラリートークは、国立西洋美術館（東京都）も実践しているが、全国的には珍しい。子どもを対象とした教育活動に力を入れる府中市美術館（同）の武居利史学芸員（４６）は「自分で感じたことを言葉にすることで、作品に対する理解も深まる。各地で学校と美術館の連携が広まってほしい」と話している。（甲府支局　渡辺友理）